ROCHEL Johan
-
Sélection numérique des candidats : quel impact pour une école de musique ?
Depuis quelques années, la Haute école de musique de Genève sélectionne ses étudiant·es principalement à distance, via des vidéos. Une étude sonde ces dispositifs, les manières dont ils sont perçus, et leur influence sur l’égalité des chances. Par Marco Danesi
-
Les promesses surfaites de l’autonomie des machines
Les outils « intelligents » deviennent de plusen plus autonomes et influencent l’impact de notre action sur le monde. Mais ils sont toujours programmés par des humains. Analyse et appel à l’action de Johan Rochel, spécialiste de l’éthique et du droit des nouvelles technologies.
Mots-clés
Alumni Art Artiste Arts de la scène Autorité Climat Compétences Conservation Corps Cycles Design Développement durable Données Économie Éducation Égalité Énergie Entreprise Environnement Étudiant·es Famille Futur Inclusion Ingénierie Innovation Intelligence artificielle Internet Jeunesse Maladie Migration Mobilité Mode Musique Nutrition Pandémie Pédagogie Photographie Politique Pollution Précarité Psychologie Réseaux sociaux Santé Savoir-faire Seniors Sexualité Stress Tourisme Travail social Urbanisme